Wir sind Pioniere der Umweltbildung!
Ein besonderes Anliegen ist uns die Bildung, die Dich zu zukunftsfähigem Denken und Handeln befähigt. Wir fördern das Umwelt- und Gesundheitsbewusstsein im Sinne nachhaltiger Entwicklung. Als Pioniere waren wir eine der ersten Schulen Österreichs, die Umweltbildung fest in ihrem Leitbild verankert hat. Wir sind stolz darauf eine Umweltzeichen-, EMAS– und ÖKOLOG-Schule zu sein!
„Viele kleine Leute, die an vielen kleinen Orten viele kleine Dinge tun, können das Gesicht der Welt verändern!“
Wir sind auch stolz darauf ein Projektpartner des Projekts „Freeze for future“ zu sein:
Freeze For Future – Jugendliche schaffen virtuelle Gletscherwelten für die Zukunft der Klimawandelbildung
Das Projekt „Freeze For Future – Gletscherwelten“ möchte das aktuelle Zeitfenster nutzen, um die derzeit noch möglichen Gletscherbegehungen für die Klimabildung der Zukunft über Virtual Reality (VR) „einzufrieren“. Die virtuellen FFF-Gletscherwelten ermöglichen darüber hinaus den problemlosen „Zugang zum Gletscher“ für zahllose Jugendliche in Klimawandelbildungssettings, und dies ganz ohne großen organisatorischen und finanziellen Aufwand.
Damit dieses Vorhaben für die Klimabildung effektiv wirksam wird, werden die zu schaffenden Lernwelten von den jugendlichen Forschenden selbst gestaltet und über die Prototypreife bis hin zur endgültigen Version evaluiert und entwickelt. Bei diesem Citizen Science-Vorhaben werden die Jugendlichen längerfristig sowohl von nationalen wie internationalen Expert/innen aus der Klimawandelbildung als auch aus dem Bereich Virtual Reality (VR)-Education und Laser- und Copter-Technik begleitet und unterstützt.
Die virtuellen Welten sollen künftig dazu dienen, dass mehr Menschen das Erlebnis Natur und damit auch den Wert deren Schutzes verstehen können. Die Realität der Alpengletscher, deren Stand ca. 10 Jahre hinter den eigentlichen Klimabedingungen hinterher liegt, macht deutlich, wie dringend ein „Freezing For Future“ ist, bevor es dafür zu spät ist.
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